Диалог о перспективах и возможностях развития евразийской экономической интеграции в контексте новых внешних вызовов с участием министра по интеграции и макроэкономике ЕЭК Сергея Глазьева состоялся 27 ноября на мероприятиях, проведенных в рамках IV Евразийской научной школы «Пространство мировой экономики: идеи, стратегии, взаимодействие», организованной Экономическим факультетом Российского университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы для преподавателей и студентов вузов стран Содружества Независимых Государств.
Выступая перед слушателями Школы, Сергей Глазьев подчеркнул, что Евразийский экономический союз, стартовые этапы которого пришлись на период нарастания негативных тенденций в мировой экономике, сформировавшийся как универсальный инструмент сопряжения и масштабирования общих конкурентных преимуществ евразийских стран, создает новые уникальные возможности для развития инновационных отраслей экономики на основе научно-технической и производственной кооперации. В этом контексте одной из ключевых задач Союза остается дальнейшее сокращение барьеров, препятствующих «классическим экономическим свободам», составляющим основу единого экономического пространства в рамках «интеграционной» пятерки», – свободе передвижения товаров, услуг, капитала и трудовых ресурсов.
Сергей Глазьев рассказал также о перспективах реализации в ЕАЭС «пятой свободы» – свободы знаний, обозначенной президентом России Владимиром Путиным в качестве одного из приоритетов российского председательства в органах Союза в 2023 году.
Слушатели Школы, а также студенты РУДН 29 ноября посетили штаб-квартиру ЕЭК. Состоялись встречи с директором Департамента развития интеграции Гоар Барсегян, руководством Департамента протокола и организационного обеспечения, сотрудниками секретариата министра по интеграции и макроэкономике ЕЭК.
Перед преподавателями и студентами выступила и ответила на вопросы заместитель директора Департамента развития интеграции Елена Данилова. Она отметила, что более тесное взаимодействие наших стран может сделать интеграцию основой взаимного устойчивого и опережающего развития. Елена Данилова также проинформировала слушателей Школы о ходе выполнения Стратегии развития интеграции – 2025, достижениях в реализации приоритетов российского председательства, деятельности по выработке интеграционных мер на ближайшую и среднесрочную перспективу.
Во встречах участовала руководитель Школы, декан Экономического факультета РУДН, проф. Инна Андронова.
Сергей Глазьев 5 декабря выступил также на мероприятии образовательного блока Модели ЕАЭС – нового учебно-образовательного проекта, реализуемого в рамках Программы председательства России в органах ЕАЭС в 2023 году.